{"id":1169,"date":"2021-11-26T10:16:17","date_gmt":"2021-11-26T10:16:17","guid":{"rendered":"https:\/\/musicoterapiaclinica.it\/?p=1169"},"modified":"2022-03-19T15:57:47","modified_gmt":"2022-03-19T15:57:47","slug":"adhd-e-musicoterapia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/musicoterapiaclinica.it\/adhd-e-musicoterapia\/","title":{"rendered":"ADHD E MUSICOTERAPIA"},"content":{"rendered":"\n<p>ADHD \u00e8 acronimo per <em>disturbo da deficit dell&#8217;attenzione ed iperattivit\u00e0<\/em>. Si tratta di un disturbo evolutivo con deficit attentivo e dell&#8217;autocontrollo. I bambini che ne risultano affetti non sono in grado di modulare il proprio comportamento in funzione di tempo, obiettivi e domande dell&#8217;ambiente specifico (gruppo classe, attivit\u00e0 extrascolastiche, momenti ludici con gli altri bambini, rapporto con i genitori e la famiglia). Il bimbo con ADHD non \u00e8 un bimbo &#8216;cattivo&#8217; o con pessimo carattere. La sua attivit\u00e0 cerebrale \u00e8 presenta una &#8216;regolazione difettosa&#8217;, probabilmente per una problematica di natura neuro-trasmettitoriale geneticamente determinata. Questi piccoli pazienti non sono in grado di concentrarsi, n\u00e8 posseggono la capacit\u00e0 di attendere in tranquillit\u00e0. In altre parole appare disturbato, in essi, quel processo cognitivo che consente di organizzare le informazioni provenienti dal mondo esterno con successiva e adattiva regolazione dei processi mentali. La loro iperattivit\u00e0 consiste in un&#8217;eccessiva attivit\u00e0 motoria, un eccessivo dimenarsi, correre, ignorare il pericolo (derivante, ad esempio, dall&#8217;attraversare incautamente la strada), difficolt\u00e0 a tacere, farfugliare risposte e discorsi, parlare spesso a sproposito. In questi piccoli sembra assai difficoltosa l&#8217;inibizione dei comportamenti inappropriati. Tali turbe comportamentali hanno una genesi ancora per gran parte non chiarita. I neuroscienziati propendono per il disequilibrio molecolare tra neurotrasmettitori e recettori, nel senso dell&#8217;iperfunzione dell&#8217;asse della <em>dopamina<\/em>. E&#8217; molto importante distinguere un bimbo affetto da ADHD da un bimbo semplicemente classificabile come vivace. I livelli di disattenzione ed iperattivit\u00e0 sono assai invalidanti in questi piccoli pazienti e si stima che il 5% della popolazione pediatrica ne risulti affetto.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Prospettive di intervento musicoterapeutico nel paziente con ADHD<\/h2>\n\n\n\n<p>Il trattamento musicoterapeutico del bimbo con ADHD si basa sulla programmazione dei seguenti obiettivi clinici:<\/p>\n\n\n\n<ol><li>Contenere e migliorare il pattern della disattenzione, modificando il focus attentivo;<\/li><li>Canalizzare le energie del paziente in modo da ottenere una modificazione catartica dell&#8217;iperattivit\u00e0 e dell&#8217;aggressivit\u00e0;<\/li><li>Promuovere le sensazioni di benessere e di autoregolazione del bambino;<\/li><li>Potenziamento delle abilit\u00e0 (cognitiva, linguistica, motoria);<\/li><li>Incentivare la consapevolezza della propria corporeit\u00e0 a fini comunicativi;<\/li><li>Sincronizzazione del tempo interno\/esterno e loro percezione;<\/li><li>Elicitazione della capacit\u00e0 introspettiva e di autoanalisi emotiva;<\/li><li>Innalzamento dei propri livelli di autostima.<br><br>Per qualsiasi quesito o approfondimento sul tema \u00e8 possibile contattare lo Studio di Musicoterapia Clinica di Pescara ai recapiti indicati sulla presente pagina web.<br><br><em>Dott. Marco Di Matteo<\/em><\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ADHD \u00e8 acronimo per disturbo da deficit dell&#8217;attenzione ed iperattivit\u00e0. Si tratta di un disturbo evolutivo con deficit attentivo e dell&#8217;autocontrollo. 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